——成都外国语德阳校区高三历史学科教学质量周教研活动圆满收官
冬日教研暖，收官续华章。随着语数外、理综、政治、地理学科专题教研活动的顺利落幕，成都外国语德阳校区高三质量周系列教研活动迎来最后一站——历史学科专场。
本次活动以《中国特色社会主义的开创与发展》为核心课题，邀请兄弟学校高三历史教师代表走进课堂，同时特邀成都外国语学校高中历史老师、四川省高中历史教师领军人物培养对象荣俊老师现场指导。本次教研以“专题课＋校际交流＋专家点拨”的形式，精准锚定核心模块备考重点，为高三历史复习注入新思路、凝聚新共识，也为本届质量周画上圆满句号。
课堂示范：聚焦“经济体制”，呈现高效复习范式
展开剩余77%11月28日，成都外国语德阳校区高中历史代小艺老师以“新中国成立后经济体制演变”为脉络，呈现了一节兼具学术深度与备考效度的复习课。
课堂紧扣新课标要求，系统梳理了“计划经济——社会主义市场经济”的阶段政策与时代关联，通过精选史料引导学生层层深入，结合高考真题拆解考点，以“史料解读+逻辑推导”的方式，将抽象的知识模块转化为可落地的答题思路，充分体现历史学科核心素养的落地实践。
校际交流：互通备考智慧，凝聚攻坚共识
在研讨交流环节，成都外国语德阳校区教师与兄弟院校教师开展深度教研交流，围绕高三历史复习核心痛点坦诚分享、高效互动。
各校教师结合听课感悟，重点交流“经济体制演变”模块复习策略，分享本校在阶段知识梳理、考点分层突破中的实用方法，互通优质教学资源；同时各教师聚焦高三备考共性问题，围绕“核心模块知识体系构建”“高频易错点精准突破”“学生答题规范提升”“史料教学落地路径”等话题深入研讨，碰撞思维火花。
专家点睛：直击“高考核心”，精准点拨备考方向
本次活动特邀成都外国语学校高中历史教师、四川省高中历史教师领军人物培养对象荣俊老师进行专业指导。
荣老师对本节课给予充分肯定，同时从高考命题趋势出发，指出历史学科已从“知识记忆"转向"素养与逻辑”的考查，强调教师要“深入研究、批判看待”，准确把握命题方向，提升教学针对性。
最后，张嵘副校长在总结发言中指出，新高考历史备考已迈入“素养为王，思维为要”的新阶段。希望全体历史教师深刻领会专家建议，以真题为基，以课堂为核，以协同为翼，深耕素养教学、锤炼专业本领，助力学生取得佳绩，推动成都外国语德阳校区历史学科教学质量再上新台阶。
本次高三历史质量周以研促教、以交流促提升，既通过示范课搭建了教学实践样板，又借助专家指导精准破解教学痛点，更以校际交流凝聚了区域备考合力，为后续高三历史复习教学提质增效奠定坚实基础。
收官总结：以研促教，以教促学，以学促考
随着历史学科专场活动的结束，本届高三质量周系列活动也圆满落下帷幕。连续多日、覆盖九大学科的教研盛会，充分展现了成都外国语德阳校区教师团队严谨治教、精益求精的专业精神，也体现了学校“聚焦质量、关注发展、服务学生”的教学理念。
教而有研则深，研而有行则远。我们相信，本次质量周所形成的教学共识与备考策略，将有效助力高三复习教学提质增效，也为成都外国语德阳校区2026届高考征程注入坚定信心与持续动力。
教研永无止境，追求始终如一！德阳成外，一直在路上！
（来源：成都外国语德阳校区）
发布于：四川省启天配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
